Der Umgang mit digitalen Medien beginnt mittlerweile schon sehr früh bei vielen Kindern. Bereits vor Kitastart ist das Handy oder Tablet nichts Unbekanntes mehr. Umso wichtiger ist es, dass die Kinder schon frühzeitig dabei begleitet werden. Sie haben Anspruch, dass ihre Kinderrechte auf Teilhabe, Schutz und Befähigung in der digitalen Welt erfüllt werden. Diese Erfahrungen und Rechte aufzugreifen gehört auch zum Auftrag der Kita. Kindertageseinrichtungen bei der professionellen Umsetzung ihres digitalen Bildungsauftrags und der Gestaltung ihres Digitalisierungsprozesses zu unterstützen ist das Anliegen der aktuellen Digitalisierungsstrategie Kita in Bayern.
Der Kindergarten in Seebruck hat nun als zweite Kindertageseinrichtung in der Gemeinde Seeon-Seebruck einen einjährigen Weiterbildungskurs absolviert. In den letzten 12 Monaten wurden die Seminarteilnehmer/innen an mehreren Fortbildungstagen sowie auch an zwei Coaching-Terminen in der Einrichtung für den Einsatz digitaler Medien im Elementarbereich geschult. Sowohl theoretische Inhalte – wie bspw. das Recht am eigenen Bild – als auch praktische Einheiten, wie das Erstellen eines Trickfilms, waren Bestandteile der Kampagne. Bei der Abschlussveranstaltung präsentierte jede Kindertageseinrichtung die Ergebnisse ihrer Medienarbeit. Hier wurde deutlich, wie vielfältig die Möglichkeiten digitaler Medien im Kita-Alltag sind. Die Kinder weg vom passiven Konsum und hin zum kreativen Tun zu bringen, ist die Kernaussage dieser Kampagne. Der Kindergarten Seebruck hat dies in zwei großen Projekten umgesetzt. Es entstand ein Trickfilm zum Mutter- und Vatertag sowie ein Image-Film des Kindergartens für die neuen Kindergartenfamilien.
Kindergartenleiterin Kerstin Ißmer sieht die Weiterbildung als absoluten Gewinn für die Einrichtung: „Unsere Kinder wachsen in einer zunehmend digitalisierten Welt auf. Frühe Erfahrungen mit digitalen Medien helfen ihnen, sich besser an technologische Veränderungen anzupassen. Zudem bieten digitale Medien interaktive Lernspiele und Anwendungen, die nicht nur Spaß machen, sondern auf das individuelle Lerntempo und die Bedürfnisse der Kinder abgestimmt werden und dadurch personalisierte Lernwege ermöglichen. Natürlich ist auch eine Sensibilisierung für die Gefahr der aktuellen Medienlandschaft Teil unseres pädagogischen Ansatzes.“
Die Erzieher der Chiemseefischerl in Seebruck sind auf jeden Fall vorbereitet für den weiteren digitalen Weg. Auch in Zukunft soll das Thema frühkindliche Medienkompetenz im Kindergarten in Seebruck behandelt werden. Bürgermeister Martin Bartlweber lobt das Engagement der Erzieherinnen: „Es ist nicht immer leicht im Alltagsstress und mit einem gefüllten Tagesprogramm Kapazitäten für ein völlig neues Themenfeld aufzubringen. Ich danke den Erzieherinnen sehr, dass sie das auf sich genommen hat und wir zukünftig dieses wertvolle Angebot für die Kinder im Kindergarten Seebruck haben.“
